养成习惯
阅读流畅度、书写、乘法表,以及不用催促就坐下来把事情做完的基本规律。
- 马来文与英文阅读
- 乘法表与数的组合
- 功课习惯
一年级至六年级 · 峇央勒拔
学校一点放学,您六点下班。中间这五个小时,我们宁愿孩子用来把功课认真做完,而不是在警卫亭前等人。
RightStart 在峇央勒拔中心开设课后托管与补习,招收一年级至六年级的小学生。下午的安排包括正餐、功课督导与批改,以及针对孩子薄弱科目的重点练习,涵盖马来文、英文、数学、科学与华文。孩子照顾到傍晚6时30分,周一至周五。
家长为何选择我们
大多数课后中心只做督导,我们批改。如果孩子连续三个星期用错解法,必须当天就有人发现,而不是等到考试。
所以下午分成两半。先做功课,放回书包前先检查。然后针对真正薄弱的部分练习,对三年级以上的孩子来说,通常是一两个具体单元,而不是整个科目。
每日作息
| 时间 | 活动 | 为什么重要 |
|---|---|---|
| 1:00pm 起 | 到达、洗手、午餐 | 肚子饿的时候没人学得进去 |
| 2:00pm | 休息与安静阅读 | 从上课模式切换到做功课模式 |
| 2:45pm | 功课,督导并批改 | 错误当天就发现,还来得及改 |
| 4:00pm | 小组科目辅导 | 针对孩子真正落后的单元 |
| 5:15pm | 点心、自由时间、户外活动 | 他们还是孩子,而且这是他们该得的 |
| 至 6:30pm | 接孩子,简短交接 | 您听到的是今天哪里难,而不只是「做完了」 |
从学校接送的安排要看学校与当天时间。请针对孩子的学校问我们能配合到什么程度。
我们涵盖的范围
阅读流畅度、书写、乘法表,以及不用催促就坐下来把事情做完的基本规律。
小缺口变大缺口的两年。我们找出具体薄弱的单元,只针对那些练,而不是全部重来。
内容加技巧:看清题目、写出步骤、控制时间,别再把会做的题目丢掉分数。
常见问题
收,而且我们同时熟悉国小与华小的课程。告诉我们孩子的学校和班别,我们会诚实说明是否适合。
两者都是,这正是重点。孩子从放学一直被照顾到您下班,而中间的时间用在功课与辅导上,不是电视。
马来文、英文、数学、科学与华文。如果孩子需要的超出这个范围,我们会直说,不会硬接。
刻意维持小组。参观时请问您孩子那个阶段的具体人数,并要求在下午4点辅导进行时看教室。
这是很常见的安排,兄弟姐妹一起报价。一趟车,两个孩子,两间教室。
要看学校与时间。请针对孩子的学校问我们,我们会说明能做与不能做的部分。
两者合一。放学后孩子有人照顾到您下班,这是托管;而这段时间用在批改过的功课与科目辅导上,这是补习。
费用取决于阶段、每周天数与辅导科目。我们在收到询问后提供最新学费表。了解学费结构。